笔趣阁

爪机书屋>槐树下的时光阅读答案 > 第639章 竹韵迎客开盛景 少年执艺启新章(第2页)

第639章 竹韵迎客开盛景 少年执艺启新章(第2页)

郑德明看着这群坚守热爱、潜心传承的少年,语气铿锵有力:“竹韵少年,千磨万击,终迎盛景。今日八方宾朋齐聚我校,既是一场研学交流,更是一次非遗传扬。大胆展示、用心传承,老师相信你们,定能不负数日深耕,不负万众期待!”

“谢谢老师!我们一定全力以赴!”

八位少年齐齐躬身应声,声音清亮昂扬,穿透晨间的竹海清风,带着少年独有的赤诚与坚定。

“好,全员各就各位,静待宾客!”周宇郑重下令。

一声令下,八人迅奔赴各自岗位,动作利落、分工明确,没有一丝慌乱,没有一毫拖沓。

梓轩坐镇总统筹位,驻守竹韵广场中心区域,把控全场整体节奏,随时衔接各个岗位;周航、阿哲进驻竹编教室,再次核对课堂物料、摆放教学工具、调试教学展示设备;朵朵、林溪值守校园正门迎宾岗,身姿端正、静立等候;孙晓雅手持记录设备,站位侧边统筹区,准备实时记录全程盛况、跟进流程进度;浩浩驻守后勤物料保障区,随时待命,随时准备响应补给、应急工作。

全员就位,各司其职,整个校园瞬间进入最佳迎宾状态,静谧中藏着涌动的热忱,安静中蓄着绽放的力量。

七点四十分,远处的乡间道路上,陆续出现了一排排整齐的校车身影。

一辆辆校车缓缓驶来,平稳驶向洛南小学,车身整齐划一,载着十二所学校的师生,奔赴这场期待已久的竹海非遗之约。

最先现宾客到来的是守在正门的朵朵和林溪。

两人眼神一亮,立刻挺直身姿,嘴角扬起温柔标准的笑容,整个人仪态端庄、气质温婉,瞬间进入迎宾状态。

“来了来了!第一辆校车到了!”朵朵压低声音,语气带着藏不住的雀跃,却依旧保持着沉稳姿态。

林溪轻轻点头,眼底满是光亮,轻声回应:“稳住,按我们打磨的话术和流程来,从容迎宾!”

小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩!

说话间,第一辆校车缓缓停稳,车门轻轻打开。

外校的老师和同学们依次有序下车,一张张稚嫩的脸庞满是好奇与新鲜,目光四处打量着满眼青翠、清幽雅致的竹海校园,眼里闪烁着惊喜的光芒。

不等众人站稳,朵朵清甜温柔的声音适时响起,悦耳又暖心:“欢迎各位老师、各位同学莅临洛南小学,参与竹韵非遗研学交流活动!”

林溪同步抬手,手势舒展大方,精准指引入校路线,语气温和有礼:“请大家不要拥挤,有序入校,跟随指引路线前往竹韵广场集合即可。”

两人一唱一和、配合默契,语舒缓有度,声音清亮通透,礼仪得体大方,完美避开了此前担心的人流拥挤、指引不清等问题,将连日打磨的礼仪细节展现得淋漓尽致。

下车的外校师生看着两位气质出众、温柔有礼的少年讲解员,脸上纷纷露出赞许的笑容。

一位带队老师忍不住轻声夸赞:“这所学校的学生气质真好,有礼貌、有仪态,看着就特别专业,难怪能承办全县的非遗研学活动。”

低年级的小朋友更是睁着圆圆的眼睛,好奇地看着朵朵和林溪,小声和身边的同伴嘀咕:“姐姐好好看,说话也好温柔呀!”

一辆辆校车陆续抵达,十二所学校的师生分批入校,整个过程井然有序、有条不紊,没有丝毫混乱拥堵。

孙晓雅站在侧边,手持设备精准抓拍每一个迎宾瞬间,镜头稳稳锁定少年迎宾风采、师生入校盛况,同时低头快在台账上记录:“七点四十分,批宾客入校,迎宾流程顺畅,人流疏导正常,无拥挤、无滞留。”

她一边记录,一边实时观察全场状态,细微把控每一处流程细节,全程统筹、实时兜底。

短短二十分钟,三百余名师生全部顺利入校,全员整齐集结在绿意环绕的竹韵广场上。

广场宽阔整洁,清风穿竹而过,沙沙作响,像是天然的背景音乐。前方的公示展板清晰罗列着全天研学流程,一目了然,让所有师生都能清晰知晓今日行程。

全员集结完毕,广场瞬间安静下来,所有人的目光都聚焦在前方八位少年身上。

梓轩稳步踏出队列,身姿挺拔、气质沉稳,手持话筒,声音清亮有力,透过清风传遍广场每一个角落,不疾不徐、从容自若:“尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!”

“欢迎大家跨越山海、奔赴竹海,莅临洛南小学,参与本次‘竹韵传薪,非遗筑梦’全县研学交流盛会!我是本次活动的少年总讲师梓轩,接下来的全天研学活动,将由我们八位竹韵少年,全程陪同大家沉浸式体验洛南竹编非遗文化!”

他的开场简洁大方、沉稳得体,瞬间稳住了全场氛围,原本些许嘈杂的广场彻底鸦雀无声,所有人都认真聆听,眼神专注。

台下的小朋友们满脸好奇,纷纷睁大眼睛看着台上的少年,小声议论不断。

“他们就是竹编社团的大哥哥大姐姐吗?好厉害的样子!”

“今天是不是可以学编好看的竹编小物件呀?我级期待!”

“这里的竹林好好看,空气也好舒服,今天肯定能学到好多新知识!”

待众人稍稍平复心绪,梓轩继续笑着介绍:“洛南竹编,是流传百年的本土非遗技艺,扎根竹海沃土,历经数代匠人坚守传承。今日,我们将带大家走进万亩竹海、品读竹韵文化、亲手实操竹编、感受非遗匠心。全程活动分为竹海文化观摩讲解、分层竹编课堂教学、创意作品创作展示、总结分享交流四大环节,高低年级分层授课、因材施教,保证每一位同学都能学有所得、学有所乐!”

话音落下,台下瞬间响起阵阵轻柔的掌声,掌声整齐温暖,满是认可与期待。

随后,梓轩侧身抬手,做出邀请手势,温柔开口:“接下来,有请我们的少年讲解员,带领大家开启竹海步道观摩研学,沉浸式了解竹海生态、品读竹编百年传承故事!”

已完结热门小说推荐

最新标签