第章
同学少年
又一个课间。
方欣然再次来找叶章宏。装作不高兴的样子,说道:“章宏同学,我说不动你,你们班主任说动你了吧!”
叶章宏颇为无奈——这位方欣然同学,好像有点热心过头。
他也不恼,因为班主任说的那番话,确实有道理。
班主任如那般激励他,换了一个思维逻辑去开导他,而且还暗示会给他撑腰,他没有理由再排斥文学社。
另外,他也想明白了,确实是需要采取办法,或者直接证明自己,来还击一直对他有成见,且一再针对他的年段长。
他对方欣然一笑,道:“谢谢你!我想好了,进入文学社,并且好好地表现!”
听到这番话,方欣然可开心了,道:“期待你的表现,也期待你写出让人眼前一亮的文章!”
眼前一亮?
这个嘛,叶章宏心里没底,毕竟他不思进取长达两年的时间,写作文都要借鉴《作文大全》。
不过,通过与方欣然的相处,他对写作,似乎有了一些不同以往的心得。
反正,不管是语文老师布置的作文,还是大小考的作文,不是记叙文,就是说明文,也就那么一回事,但方欣然的写作方式却截然不同。
叶章宏看着方欣然,方欣然也看着他,并说道:“本来这一场文学比赛只在我们高一年段,但高二年段和高三年段的年段长得知了此事,表示‘青松’这个命题不错,他们年段也要参加,遂上报给学校方面,学校方面应该快公布了……“
就是说,这一场文学比赛,属于全校性质。
那竞争可就大了。
叶章宏突感底气不足——他的不思进取啊!
方欣然问道:“以‘青松’为命题,文体不限,你想好怎么写了吗?”
对此,叶章宏只能摇摇头。
不到一个小时之前,他才被班主任说通,不再排斥文学社,但还没有进入状态,哪里还会去想怎么写。
方欣然微微一笑,建议道:“斜坡与斜松,这可是你写在我的诗集里的,你可以拿你对斜坡与斜松的感悟,写一篇作文呀……”
这倒是一个不错的主意。
斜坡上的那棵斜松,它的理想是斜插入天际。
叶章宏自认为他写下的这一句,很好地阐释了斜坡与斜松,已经没有写有关斜坡和斜松的必要,就说道:“我想我还是写点别的吧……”
方欣然微微一愣,问道:“这么好的题材,你不写?”
他摇摇头。
他总不能说他自认为自己写的那一句已经很好了吧!
这未免太自满了。
所以,他赶紧反过来问方欣然:“你打算写什么呢?”
方欣然看着叶章宏,沉默了。
片刻,她显得有点不好意思,说道:“本来我是想写一篇有关青松的感悟,不过呢,当你说你不想写斜坡和斜松……”
她没有把话说完,犹犹豫豫的。
叶章宏说道:“有话就直说!”
方欣然呼出一口气,道:“章宏同学,如果你不想写斜坡和斜松,我倒是想以这个为题材,写一篇有关斜坡和斜松的感悟,毕竟你留下的那一句,实在是太棒了!就是……斜坡和斜松是你写过的,如果我拿来作为题材,就是抄袭你的了……”
叶章宏笑了笑,大度地说道:“我可没有意见,并且期待你的佳作!”
“真的吗?”
“真!比珍珠还‘真’!”
两人同时笑了……
本周六上午,参赛的文章就要交到方欣然的手里,先交由高一年段长张英俊和几位语文老师,评选出一、二、三等奖,再和高二与高三年段一并评比。
参赛的学生,都在积极寻找灵感,有的已经落笔,叶章宏却是不慌不忙,利用午休时间,在校园里漫步。