朱棣和许多人坐在谨身殿前看天幕。
只见天幕上摆了许多书。
上边是《华夏史》,一共有一百五十册,好多!
下边是《世界史》,一共有二百八十册,更多!
再下边是编纂《世界史》的资料,来自世界各地,有各种语言。
弹幕刷起来。
【每看一次都觉得恐怖!但老祖宗真的编的好啊!】
【以最客观公正的态度尽量的去还原历史的真相。】
【对人类历史有着独到的见解。】
【老祖宗已经这么厉害了,还有人要黑她,所以那些都不是人,都该开除人籍。】
【景云阁编的《世界史》非常重要,有许多现在已经失传的东西。】
【他们已经消失在历史长河,但《世界史》留下了他们的剪影。】
【这就是一个最动人的故事。】
【刚买了一整套《华夏史》准备好好读,虽然没打算当牛人。】
【老祖宗编的书本身就很值得看。】
【这部《世界史》是从华夏人的角度去看世界,或者说华夏人已经看到了整个世界的样子。】
朱棣后仰!
他现在刚模模糊糊看到整个世界,有些人还不肯去看。竟然觉得看世界不重要,何其可笑!
古人就会抬头看天了,现在还有人觉得,只要像古人那样去看就行了,不用用新的方法看的更仔细,再猛的一顿批,何其可笑!
朕要把那些笑话都打成笑话!
他决定好好读史,这《世界史》如果能给他来一部就好了。
不行就自己修。
虽然一时半会儿修不好,那也能不停的修。
他也不需要改史了,明明白白的给后人看,错就错了,不要紧,只要对是对的。
因为把错的改了,会让对的可信度下降。因为能改掉错的当然能修改出对的,谁都不是傻子。
朱高炽坐在父皇身边,看着天幕思考,五弟要把华夏史都修正一番那太不容易了。
估计还得招骂。
反正把坏人写清楚了,所有的坏人都会骂。
但五弟不怕人骂。有人骂就有人赞同。
如果真的看历史全貌,或许能看到很多被掩盖的东西。
主播说道:【史学界有个故事,说重九老农是一开始就想修史,还是在翻阅历史后决定修史?】
【她所有的研究都建立在历史的基础上。】
【然而翻阅史书的时候也是很头疼的。】
【历史上花样太多了。就像从沙里淘金,我们现在看到金灿灿的金子,是重九老农淘出来的。】
【主播先说说教育学的情况。】
【古代有丰富的教育思想和实践,但没有形成独立科学学科“教育学”。】
【有些人可能不明白,以前那不叫教育学?圣人怕是都不同意。】
【这是教育和教育学的区别,就像历史和历史学的区别,地理和地理学的区别。】
【历史是客观存在的过去,历史学是对这一过去的主观认识和解释。】
【或者说历史是原材料,历史学是加工和分析这些原材料的过程。】
【同理,教育是培养人的社会实践活动,而教育学是研究教育现象及规律的科学学科。】