【系统提示:世界地图危险区域[一级咒灵频繁出没区]已对您开放!】
【系统提示:团队协作模式权重提升,请注意与NPC队友[四年级生]的友好度。】
【系统提示:任务失败惩罚机制升级,可能包含[角色关系永久恶化]、[重要NPC死亡]等不可逆后果。】
玩家的责任就是从武当燥到南少林,通关主线,解锁全图鉴!
放心吧校长爸爸,作为一个专业的第四天灾,玩家肯定会负责任地把这个咒术高专版本玩到100%完成度的!
玩家:“好哒,校长爸爸。”
夜蛾正道:……
这个梗是过不去了。
玩家和五条悟出来后,突然又收到一个提示。
【重要提示:与NPC[五条悟]的绑定关系[班主任]已失效。】
【师生关系已正式解除。】
【状态更新:
原称号:“五条悟的得意门生”已回收。
原专属日常任务链:“五条老师的特别指导”已关闭。
原专属好感度系统:[五条悟(教师)]页面已锁定,师生好感度数值暂时冻结。】
玩家:!
对啊!五条悟是一年级的班主任,自己一旦跳级成功,师生关系自然就自动解除了。
虽然在dlc里做过同期,但是好感度也带不过来,这个主线版本两个人还是师生关系。
所以这是福利!是天降馅饼!
毕竟这游戏不可能给玩家开放师生恋线路,太不道德了。
没有道德的玩家都觉得不道德。
所以都不敢对教师开*腔。
所以,白毛npc你和玩家幸福就完了,你和玩家的HE结局,玩家承包了!
而就在这个时候,五条悟似乎看见乔伊两眼空空,突然伸手,极其自然地落在了玩家的发顶,甚至有些随意地揉了一下:“又胡思乱想什么呢?”
玩家这才回过神来,嘴角往下一撇,开始装哭:“做不了老师的学生了,想想就好伤心啊。”
她一边哭诉,一边悄悄抬起眼皮,从睫毛缝隙里观察五条悟的反应。
可是五条悟非但没有收回手,反而就着那个姿势,用指尖轻轻弹了一下她的额头,他慢条斯理地道:“行了,别装了。怎么在我这儿挂了号的学生,是跳个级就能轻易甩掉的?”
他顿了顿,似笑非笑:“还是说……你想要其他关系?”
玩家左看看右看看,缓缓打出一个问号。
总觉得不对啊,虽然吧,玩家之前总是乱撩DK悟,可是眼前的教师悟,按理说应该只把她当成一个天赋异禀但格外能惹麻烦的熊孩子才对。
但是感觉教师悟好像有点不一样了。
玩家只是不愿意动脑子,但是玩家又不是傻子。
难道五条悟真的有DLC的记忆?她也妹有对他使用大记忆恢复术啊?
玩家想到了,那天在长崎,五条悟说过的话。
各种猜测在脑海里翻滚,但仅仅三秒后,玩家就果断放弃了深究。
毕竟是个游戏,还是不愿意动脑子去想。
于是,玩家又说出了那句经典台词:“老师就是老师啊,老师是不可变成妻子的,变成妻子了你就再也不能坦率地看着老师的眼睛再和他说老师我要挂科了。”
五条悟噗嗤一笑,慢慢地道:“你至少有点创意啊,这个已经说过了啊,”
遭了,这AI记忆太好了吧。
玩家被戳穿了,现在词穷了,鼻子都变成红色的了。
不过,五条悟不在开玩笑,刚才那点逗弄的心思似乎瞬间收敛了起来:“乔伊,从明天起,你就不再是我名下的一年级生了。”他的语气平稳,甚至带着点公事公办的疏淡。
“刚入学的时候,你是新生,所以你的任务绝大多数是我亲自筛选过的,难度可控,地点相对安全,这不是不信任你的能力,而是高专或者说是我,对自己学生应尽的义务和责任。”
“但现在,你主动选择了跳出这个保护圈,你的队友可能是经验更丰富,也更固执己见的家伙。合作不会总是一帆风顺,你需要学会的不仅仅是祓除咒灵,更是如何与不同性格,不同作战风格的同伴在生死一线间达成默契。”
他停顿了一下,似乎在观察玩家的反应,确保她真的听进去了,而不是左耳进右耳出。
“心性和责任感,夜蛾刚才说的那些不是套话。我见过太多天才,折损在不该折损的地方,不是因为实力不济,而是因为还不够成熟。”
“你很强,乔伊。你的天赋和成长速度,是我生平仅见。”
他毫不吝啬地给予肯定,但话锋随即一转,“但这并不意味着你可以肆无忌惮。咒术界的水,远比你在高专看到的要深要浑。这些以前由我挡在外面的东西,随着你身份的变化,会逐渐渗透到你的任务和生活中。”
所以你需要开始学着分辨,哪些是善意的提醒,哪些是不怀好意的试探,哪些又是必须警惕的陷阱。”